Международная группа ученых из Австралии и Канады провела опрос среди семей канадских школьников 7-9 лет. Исследователи хотели узнать, как сложность домашней работы влияет на мотивацию к учебе.
Ученые выяснили, что слишком трудные математические тесты, которые детям задают на дом, отбивают у школьников желание учиться. В некоторых случаях они не могут справиться с задачами даже вместе с родителями, т.к. они изучали математику по другим программам. Это будущем может негативно посвлиять на успеваемость и карьерные устремления школьников.
Полные результаты исследования опубликовано в научном издании British Journal of Sociology of Education (BJSE).
Материалы по теме:
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться
